直播为主,点播为辅,同步录播
发布时间 - 2020-04-29 02:14:03直播作为一种新型内容传播载体,凭借实时互动、清晰画质等优势逐渐取代传统的图片+文字,经常应用在教育在线直播、企业培训、活动直播、直播营销等场景中,如直播授课进行知识变现,企业年会直播展现公司实力等,通过直播实现获客引流、品牌曝光,直播已经融入到人们的日常工作生活中。
但是仅仅有直播,也会导致部分用户流失,类似直播没有宣传到位,时间点的选择,路途耽搁等原因,导致用户在工作或是忙碌状态根本没时间去收看直播,就会错失很多潜在用户。如果因为各种原因导致观众不能在发起时间内收看直播,可以将直播生成录播回放和点播,观众就可以通过收看点播或回放的形式观看直播内容。
直播为主
直播是对现场画面进行同步播出,通过链接分享观看,具有实时性和互动性。以培训行业为例,利用直播的方式,讲师可以向观看端的学员传递知识,分享经验,实时互动交流沟通,帮助学员答疑解惑,学习效率更高。
直播的多种功能在教育培训行业应用广泛,文档共享、媒体共享丰富直播内容形式,共享Word,PPT,PDF,媒体视频等内容,可对文档共享内容进行标注,方便学员理解;群聊,私聊,表情包,打赏,点赞等互动方式,积极活跃直播间氛围;屏幕共享支持共享讲师桌面内容,演示具体操作办法;连麦融屏让观看端学员实现和讲师音视频互动;在线问卷检测学员对知识掌握情况;数据分析有效量化培训效果,监控直播过程中的数据,为接下来的培训方案提供决策支撑。
教育培训机构选择直播类培训平台,通过直播的实时多渠道分享链接,无门槛和设置门槛相结合的方式,吸引成千上万的用户观看直播,通过直播中互动沟通功能,营造学习氛围,帮助学员轻松愉悦地学习干货知识,有收获和价值。
同步录播
在直播过程当中,点击录制按钮,在直播结束后就会自动生成回放视频,像云视互动直播是同步录播,开始直播即自动录制,直播结束后可在录播视频中下载和分享回放视频,可以避免讲师忘记点击录制按钮。录播视频可以进行二次传播分享,吸引错过直播时间的用户观看,也能加深用户对知识内容的复习巩固,重复利用资源,提高直播视频的传播力度。
录播视频与直播相比,可以进行后期视频剪辑和重新录制,制作精品课程内容,录播视频观看时间更加自由,随时随地都可以观看,满足大众利用碎片化的时间学习的需求,录播课程内容重复利用,持续给教育培训机构带来价值,吸引学员。但是录播视频缺乏直播视频的实时互动,学员有问题不能及时解决,人的专注度有限,观看录播视频容易精力分散,学习效率会降低。
点播为辅
单场次的直播回放不能够满足用户对观看不同场次直播内容的需求,这时可以通过点播的方式。点播功能能够将多场次的直播回放按照不同分类排列,用户进入到直播间主页后,可以根据个人需求喜好,选择观看不同场次的直播回放,观看时间无限制,同时可以系统全面学习,即使错过直播时间,用户也可以通过点播观看视频内容。
直播,录播,点播都有其各自的优势,直播实时互动,录播设计剪辑,点播分类整合,直播为主,点播为辅,同步录播,为培训行业提供多种学习模式,满足不同用户需求,喜欢实时互动,随时解答问题的用户选择直播,想利用碎片化时间学习的学员,可选择录播和点播。充分发挥其优势,为培训行业提供多样性学习工具,提升培训效果。
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